Continuamos con las observaciones
La semana cultural está dando mucho de sí. Nuestro rincón de observación está plagado de diferentes experimentos para poder apreciar, analizar lo que ocurre. Diariamente se observa muy detenidamente y se va analizando y comentando todo aquello que va apareciendo. Las hipótesis de trabajo van dando resultados.
Esquejes, otra manera de reproducción, en los que se está apreciando la aparición de las raíces.
Los microscopios para observar microorganismos.
Numerosas placas en las que se va viendo la proliferación.
La hidrósfera
Lola nos ha introducido en el tema del agua. Nos traslada todas las características de la misma así como la necesidad de hacer buen uso de ella y cuidar de no contaminarla.
Nos centramos en el ciclo del agua. Éste no sería posible sin la:
La atmosfera
Aimar ha sido el encargado de darnos a conocer qué es y todas sus características. Es muy importante cuidarla para que haya equilibrio y nuestra vida en ella sea lo más agradable posible.
El arco iris
Clara ha investigado sobre el fenómeno y ha explicado los distintos arcoíris que existen. Con un pequeño experimento se ha visto como un haz de luz se divide en colores.
Agradecemos el trabajo realizado y les felicitamos por su buenas exposiciones orales y puestas en escena. Recuerdo que las conferencias están subidas en las carpetas correspondientes de classroom para su nueva visualización y así afianzar conceptos y contenidos trabajados.
Las actividades han continuado con tareas escritas.
Leemos, subrayamos y realizamos ejercicios de comprensión y asimilación de conceptos.
Las operaciones básicas
Es necesario dar un gran empuje a las operaciones básicas. No hay que dejar de practicar ya que es muy fácil olvidar.
Diariamente se realizan para afianzarlas y hay que ir recordando los pasos a seguir ya que la mayoría se han olvidado.
El las carpetas de classroom tienen tutoriales para su recordatorio y pueden id practicando sobre el Ocho y medio (el alumnado que realiza las operaciones en vertical) y en el rincón de Lucas de en la zona tic del blog.
Los triángulos y los cuadriláteros
Ya se va dominando las características principales de las figuras planas, en especial los triángulos y los cuadriláteros.
Ha gustado mucho la clasificación de los triángulos según sus lados y ángulos, ¡vaya nombres!
Trabajamos sobre ello y pasamos a investigar sobre el círculo y la circunferencia.
El Ocho y medio
Se ha dado el nuevo documento para trabajar. No hay que olvidar acompañar en la organización y administración de los tiempos.
El texto escrito
Durante este tiempo se han realizado las exposiciones orales de las Nereidas a cargo de Clara
y Tifón expuesta por Leo P.
Parte del grupo, al tener adquirida bien la estructura del texto (organización de las ideas…) y la ortografía básica, está creando ya los textos directamente sin necesidad del borrador. Esto conlleva cierta dificultad e inseguridad, no desean equivocarse, hacer tachones, etc., pero poco a poco se va superando y la fluidez mejorará.
La lectura expresiva
Continúo insistiendo en practicar la lectura expresiva. En clase se realiza una puesta en escena de todo el grupo y esta semana se ha trabajado la lectura teatral de «Los piratas». Se continuará con la misma lectura la semana que viene, pero hace falta fluidez, entonar, etc.
No olvidar entrar en classroom, en especial, para visualizar todo aquello que se está trabajando. Del mismo modo, hay que revisar los archivadores, ordenar el material por áreas y ver lo que se está haciendo y lo que queda pendiente.
La agenda es muy importante tenerla presente.
Un saludo
Juanjo
