Archivo de la categoría: 3º EPO

BIENVENIDOS AL 2º CICLO

¡Hola familias del grupo de 3º!

Bienvenidos a este nuevo curso que comienza con muchos cambios, emociones, ilusiones y expectativas por parte de todos los que lo formamos. Aún nos falta alguna incorporación, pero la semana que viene estaremos todos y ya…será un no parar.

Tras los primeros saludos, reencuentros entrañables e intercambio de aventuras estivales… estamos en disposición de hablar de todo lo que nos espera.

Durante esta primera semana hemos ido conectando cables y calentando las neuronas para empezar a trabajar ya mismo. Para ello lo primero es reconocer el espacio, los rincones, los materiales. Les he dado sus nuevos materiales ¡qué ilusión les ha hecho! Carpeta clasificadora-archivadora de colores que pueden llevar y traer con sus tareas, diarios que van y vienen, libretas grandes una para cada área, carpeta de idiomas, lápices, gomas, colores, horario, clases de 45 minutos… ¡todo marcado, etiquetado y personalizado!¡Ay! hasta que nos hagamos con todo esto… paciencia, estamos en adaptación.

Hemos hablado, para recordar, sobre normas de clase y centro. Ya haremos nuestro propio listado de normas de aula que expondremos para poder consultar de vez en cuando. Ahora son los mayores del turno de comedor y patio, son un ejemplo y un referente para sus compañeros, esto les tiene muy entusiasmados.

Para ir calentando hemos hecho algunas operaciones básicas, hemos empezado el cuaderno del ocho y medio (que iremos haciendo en clase, a menos que digamos lo contrario más adelante), han escrito sobre sus vacaciones en la libreta de lengua y hemos hablado sobre los temas que están pensando para sus conferencias.

Por ahora todo es para ir viendo cómo volvemos de las vacaciones, así que… aclaro que el cuaderno de ocho y medio es para ir haciendo en clase (no hay deberes de mates aún), los temas de conferencias que han ido diciendo no son los definitivos (iremos concretando y les facilitaré un listado para que se animen si aún no tienen nada pensado), los grupos de trabajo que hay ahora mismo son provisionales (en cuanto estemos todos conformamos el primero de este curso).

Lo que sí me gustaría que empezasemos a utilizar ya, para interiorizar cuanto antes, es el uso de la agenda para organizar tareas y compromisos (una agenda escolar de tamaño pequeño para que les resulte cómoda).

Igualmente ha ocurrido con el diario, que sí que es un cambio desde este curso, pues a partir de ahora será los deberes que tienen que entregar cada lunes.

Iremos hablando poquito a poco de todo esto, pero os espero a todos el próximo jueves 28 de septiembre a las 16 horas para contaros novedades, proyectos y hacerlo con más detalle.

Espero que sea un estupendo curso para todos y que disfrutemos con cada experiencia diaria.

Un saludo.

Laura

 

 

CIENCIAS

Llegamos al final del trimestre, del curso, y eso significa ir cerrando temas, acabando tareas, repasando y afianzando contenidos.

Esto es lo que nos ha pasado en el área de ciencias.

La semana previa a la fiesta el tema que nos ocupó fue «UNA AVENTURA ESPACIAL».  En esta ocasión los encargados de enseñarnos muchas cosas sobre el Universo fueron nuestro compañeros a través de sus conferencias.

Rodrigo: ASTRONOMÍA

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Marco: UNIVERSO

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Ignacio: ASTRONAUTAS Y COHETES

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Fueron tantos los conceptos aprendidos que decidimos escribir toda la información de una manera original, divertida, sencilla,  gráfica y que, a la vez, sirviese de repaso general. Creamos nuestro lapbook:  un soporte desplegable en cartulina en cuyo interior incorporamos diversos soportes: esquemas, dibujos, desplegables y todo lo que se les ocurra para recopilar la información.

Pudisteis  verlos en el tablón de la clase.

Y ahora llega el momento de aprender algo de historia. Para ello contamos con conferencias sobre temas de sucesos históricos importantes y cultura general.

Felipe: 2ª GUERRA MUNDIAL

Daniel: ROMA

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Gonzalo: SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Candela T.: EL TITANIC 

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 

XI Premio Espiral edublogs

Una representación del alumnado del tercer ciclo de Primaria, asiste al XI Premio Espiral Edublogs que se celebra el 10 de junio en Madrid. Allí recogerán el premio que han obtenido por su trabajo en el blog de alumnos siendo finalistas en la categoría de «Alumnos que construyen».

El sábado develarán en directo la posición en la que ha quedado el blog y el trabajo de su alumnado. Averiguarán si la peonza recibida será de bronce, plata u oro.

LA LECTURA

Con motivo de la celebración del día del libro, el grupo de 3º lleva a cabo  varias actividades en torno a este tema.

La principal actividad fue, como os contamos en post anterior, el banquete de cuentos en el LECT-AURANTE que le ofrecimos a toda la etapa infantil del centro. Quedaron encantados, tanto los comensales como los propios cocineros, aún nos preguntan en el patio que cuando vamos a repetir!!! ¡No puede haber mejor valoración!

Julia nos ofrece una estupenda conferencia sobre fantasía, en concreto de DRAGONES, donde nos cuenta muchas cosas sobre su origen, los dragones de Oriente, los de Occidente, su importancia en la literatura, y los distintos tipos según la época histórica. Algo my interesante, y más para los «granaínos» como nosotros, es el origen de la Tarasca ¡qué interesante saber de dónde viene esa tradición! Nos ha contado algunos mitos y por supuesto, no podía faltar la leyenda  de «SAN JORGE Y EL DRAGÓN», propia de la celebración del día del libro y también el porqué de la celebración en este día y no en otro ¡claro, vaya coincidencia la de Shakespeare y Cervantes! Gracias por tan interesante conferencia y enhorabuena por tu trabajo. 

Hemos podido disfrutar de múltiples conferencias con temática alusiva al tema. Ha sido un trabajo precioso, más por el proceso que por el resultado, pues todo ha sido elaborado por ellos bajo su criterio y con total autonomía: se agruparon  a su gusto, eligieron el tema que más les interesaba, investigaron donde quisieron y extrajeron la información que más llamaba su atención y que consideraban más importante, elaboraron la presentación e hicieron ensayos. Todo esto «sin la ayuda» de la tutora, yo les facilitaba el espacio, el tiempo y los materiales necesarios, les acompañaba en su proceso, pero no intervenía de manera directa en ningún momento. Así que, como os digo, es un lujo de trabajo con el que han sacado todo su potencial y han demostrado y puesto en marcha todas aquellas herramientas que se les han ido ofreciendo y que muy bien han adquirido. Hemos disfrutado mucho ¡a pesar de tener algunos «problemitas infecciosos» con los dispositivos!

Aquí os dejo las conferencias para que podáis disfrutarlas.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 

Laura Justicia