Os doy la bienvenida a la nueva semana.

Nuestra organización semanal

Este es el cuadernillo de actividades sobre la estadística que ya podéis trabajar. Recordad que antes de hacer cualquier actividad hay que repasar los contenidos.

Estoy a la espera de recibir vuestros datos para jugar con la estadística.

Estos días la creatividad va en aumento. Sé que sois muchos y muchas las que dedicáis el tiempo a ciertos proyectos. Aquí os dejo dos, el coche de Victor y la investigación de botánica hecha por Ricardo.

Un fantástico coche.

Investigando y recogiendo datos sobre «las plantas de mi jardín»

Esta semana termino de montar el recetario. Aún estáis a tiempo aquellos y aquellas que no han realizado la receta en la página de postermywall.

¿Cómo van esos proyectos de investigación sobre el paso del tiempo?

Muchos me han mandado su guión y les estoy guiando en su trabajo, os animo a poneos en contacto conmigo para cualquier duda o ayuda que necesitéis.

Esta semana comenzamos las exposiciones.

¡Ánimo!

Diverso vídeos para escuchad y poder extraer información.

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Ha habido una grata contestación a vuestras cartas a los compañeros y a las compañeras de lectura compartida. Os aconsejo que os metáis en el blog de 1º de la semana pasada y leáis vuestra carta, que con tanto cariño os han escrito. No olvidéis mandarles un mensaje de agradecimiento a través de los comentarios.

Pinchad sobre la imagen y…

Continuamos en contacto a través de zomm y por el correo de apoyofamilia-cuarto@alqueria.es

Un gran abrazo.

Juanjo

 

Estimadas familias.

Iniciamos otra semana con nuevos retos.

Agenda de la semana

Lengua

Un nuevo tema con contenidos muy interesantes como: el verbo, el estilo de texto directo e indirecto, los conectores,…

Aquí os dejo algunos videos para comprender mejor.

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Matemáticas

El análisis de datos y el azar.

Es un tema nuevo para todo el grupo y con él aprenderemos un poco la recogida y el análisis de datos. Hoy iniciaremos el tema con las ideas previas y esta presentación.

Ciencias

Lara expondrá el martes su conferencia sobre la Alpujarra, con su trabajo cerraremos el tema del paisaje y el relieve .

El proyecto del paso del tiempo.

Una vez elegido el tema a investigar hay que centrarse en qué quiero averiguar sobre él a través de un pequeño guión, ir investigando para dar respuesta a esos contenidos, recoger  la información e ir plasmándola en la presentación que se quiere realizar.

En los guiones estoy a vuestra entera disposición, así como en el desarrollo del tema.

Aquí os dejo el tema con el que vamos a ir trabajando.

Olmo nos recomienda que veamos esta película que le ha llamado mucho la atención, en especial con el tema sobre la altura que debe tener un colina y una montaña para considerarse como tal.

No olvidéis visitar las distintas actividades de todas las áreas de la zona tic.

Un abrazo.

juanjo

La escritura creativa.

Mirando por la ventana

Estoy sentado, mirando por la ventana de mi habitación, desde donde veo un maravilloso paisaje de fondo, con árboles y montañas, incluso un jardincito frondoso.

Miro hacia arriba, y veo unas nubes, unas graciosos algodones, y pienso demasiado; Empiezan a llegarme muchos pensamientos. Me digo a mí mismo: -Estoy imaginando de todo. –Pero mis pensamientos cambian cuando miro a un sol hermoso, aunque también bastante caluroso.

A pesar de todo esto, sigo pensando todo el tiempo: – Me aburro como un churro… De repente, noto un pensamiento distinto; desde algún inhóspito lugar de mi corazón, presiento que todo va a cambiar, y que dentro de muy poco, comenzará algo muy divertido.
Contento, noto algo feliz por dentro, y salgo de la habitación corriendo.

Busco algo aún mejor, aunque con un poco de temor.

Cuando al fin encuentro mi sueño, todo brilla con más esplendor, entonces la gente me dice que soy un buen soñador.

Me acuerdo de la ventana, también de mi temor, una historia con mucho rencor, pero que después resucita con mucho color.

                                                                                                         Leo

La segunda poesía a mi mirlo.

Esta segunda poesía
es para mi pájaro que ya no pía.

No puede hacerlo porque se ha ido al querido cielo.
Me ha dejado una huella muy profunda en el corazón
Porque lo quería un montón.

Ahora no es lo de antes.
Antes piaba y me alegraba.
Ahora abro la caja
y nadie me espera dentro,
sólo un dolor intenso

Lo he enterrado junto a sus hermanos
los que se cayeron del nido
y junto a mi poesía
que tanta gracia le hacía.

La gata va a parir
y yo volveré a sonreír.
He descubierto otro nido con tres pajaritos
son también mirlos muy bonitos.

Esta segunda poesía
es para mi pájaro que ya no pía.

                                   Lucas K.

Para delitarse con la música y la pintura.
«J´ai perdu mon Eurydice»

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Orfeo y la danza.

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Escucha ahora el mito.

La isla de Calipso.

Darío, gran conocedor de la Odisea, no ha expuesto la aventura marina de la llegada de Odiseo a la isla de Calipso y sus siete largos años de estancia y convivencia con ella.

Espero vuestros textos.

Gracias por animaros a componer. 

Candela P.

Lucas J.

Pedro

Dario

https://www.incredibox.com/mix/3193e6e298921d712802-v2

Un gran tema musical de nuestro compañero Javi y companía.

os deseo un gran y merecido fin de semana.

Un abrazo.

juanjo

Llega otra gran semana de encuentro y aprendizaje.

Terminaremos el tema del relieve y hay que ir pensando en la siguiente temática. Durante la semana podéis elegir un tema para abordar la temática del transcurso del tiempo del ser humano desde su aparición hasta nuestros días. Os pongo una relación de temas para que cada uno y una vaya reflexionando sobre el que le gustaría investigar y profundizar. Sé que muchos y muchas habéis hecho en otros cursos algunos de ellos y sería interesante investigar sobre otro diferente.

Edades o momentos de la vida del ser humano

Prehistoria: 2.500.000 a 3.000 a.C.

• • Paleolítico (2.500.000 a.C. -10.000 a.C.) …….LEO
  • Mesolítico (10.000 a.C.- 8.000 a.C.) …
  • Neolítico (8.000 a.C.- 6.000 a.C.) …
  • Edad de Cobre (6.000 a.C.- 3.600 a.C.) …
  • Edad de Bronce (3.600-1.200 a.C.) …
  • Edad de Hierro (1.200 a.C.- 600/200 a.C.) …  MARCOS

Edad Antigua: 3.000 a.C. a 476 d.C.

Antiguas civilizaciones :

• • • Los griegos………………..LARA
    • Los fenicios……………….DARIO
    • Los cartagineses……….JULEN
    • Los romanos……………..DAVID
    • Los celtas…………………..PEDRO
    • Los visigodos…………….RICARDO
    • Las expediciones de los vikingos en la península...LUCAS J.

Edad Media: 476 a 1.492

• • • Las fortalezas, las alcazabas, los castillos………CARMEN
    • Las construcciones religiosas: los templos, las iglesias, los conventos, los monasterios, las catedrales… ÁLVARO C.
    • El islán en España…………………………………….CANDELA P.
    • Civilizaciones precolombinas……………….OLMO

La Edad Moderna: 1.492 a 1789

• • • El descubrimiento de América…….ELI
    • Los descubridores.

La Edad Contemporánea: desde 1.789 hasta nuestros días.

• • • Los inventos e inventores…………..VICTOR
    • Leonardo da Vinci………………………MÓNICA
    • Nikola Tesla…………………………………CARLOS A.
    • Napoleón en España……………………ÁLVARO ROMERO
    • La segunda guerra mundial………..SOFÍA
    • La evolución de los medios de transporte…….JAVI
    • La evolución de los medios de comunicación.
    • La evolución de las viviendas, los pueblos, las aldeas, las ciudades………………………………………………………….LUCAS K.
    • La evolución de la medicina y la ciencia……JUAN

Cualquier momento histórico, no expuesto, que se quiera investigar es bienvenido.

Gran Vía

5º recorrido:

• El convento de Santa Paula………..Juan
• Edificio de la Perra Gorda…………Sofía
• Edificio del banco de España..……Lucas K.
• Edificio Caja Rural……………………..Carmen y Martina
• Edificio “La Paz”……………………….. Julen

6º recorrido:

• Iglesia del Sagrado Corazón. ……………..…….…CARLOS A.
• Monumento a Isabel la Católia y Colón……………MARTINA Y GIULIA
• Plaza de Bib-Rambla………………………………..MARCOS
• Fuente de los Gigantones……………………………GUILLERMO

Agenda de la semana

Increíbles composiciones musicales

Victor y Olmo han inundado su fin de semana con composiciones y quieren compartir su trabajo.

Gracias Victor y Olmo. Felicidades por vuestras dotes musicales.

Las matemáticas sirven para…

Un proyecto de construcción de una casa:

Boceto con medidas.

 

 

 

Búsqueda de materiales y herramientas.

 

 

 

 

Medir, cortar, unir y..

 

 

 

 

 

Tras grandes momentos de pasión creadora siguen muchos más momentos de disfrute de un buen trabajo.

 

 

A lo largo de la semana iré introduciendo recursos y actividades para complementar el trabajo.

Información importante. Os llegará un mensaje con una contraseña que ahora hay que introducir para poder acceder a zoom.

Un abrazo

Juanjo