De nuevo… fin de semana en 3º E.P.O.

Ayer celebramos el día del libro, y lo hicimos de una manera muy especial, ¡presentar vuestro libro favorito mediante una maqueta, ha sido genial! Felicidades a todos por vuestro trabajo y esfuerzo en esta tarea. No han llegado todas, en los próximos días publicaremos las que vayan llegando.

«MI HÉROE ERES TÚ»Libro de la ONU para niños sobre la COVID-19

Aunque esta imagen me recuerda a la leyenda de San Jorge y el dragón ¿la conocéis?  Este cuento que os dejado no tiene nada que ver con esta leyenda épica, sino con esta situación excepcional que estamos viviendo. Os animo a leerlo.

Es un  cuento de la escritora e ilustradora Helen Patuck, trata sobre la gestión emocional en estos momentos difíciles, en esta nueva realidad que nos ha tocado vivir. 

Fue una idea impulsada por la OMS, UNICEF, ACNUR que incluye a muchas organizaciones, incluyendo Cruz Roja y Save the Children.

«Confiamos en que el libro ayude a los niños a entender qué pueden hacer durante la epidemia de coronavirus, cómo pueden cuidarse y cómo pueden mantenerse positivos», señaló el director general de la OMS, Tedros Adhanom Ghebreyesus, en un comunicado.

SCAPE ROOM HARRY POTTER

Algunos me habéis hecho llegar vuestro gusto por los scape room, incluso me pedís  recomendaciones. Pues bien, aquí va otro en relación a la celebración del día del libro, pues la temática es Harry Potter, libro que algunos habéis elegido como favorito. Lo he complicado un poquito pues las instrucciones están en inglés, pero os animo a hacerlo. Ya me diréis.

Hogwart digital Escape Room

JUMANJI PARA MOVER EL CUERPO

Como cada fin de semana, os invito a hacer algo de deporte en casa, así que vamos a poner el cuerpo en movimiento con un juego de mesa digital para toda la familia. ¿Conocéis la peli de Jumanji? Aquí os dejo el enlace…

JUMANJI EF by Manuel García on Genial.ly

MUSICOGRAMA

Son gráficos o dibujos que representan los diferentes elementos que intervienen en una obra musical (ritmo, frases, timbres, compases, etc.). Ayudan a comprender la música, a mirarla y a escucharla de forma activa. No sustituye a la partitura convencional, sino que la complementa. Fue creado por el pedagogo Jos Wuytack para enseñar a escuchar música clásica a niños y jóvenes sin conocimientos musicales.

Se trata de transformar la música en una representación gráfica de lo que sucede en una obra musical, ¡dando rienda suelta a la creatividad y la originalidad! Os dejo unos ejemplos, y ¿os animáis a crear el vuestro?

MISIÓN NATURALEZA

Un juego para que los niños reciclen, lean, inventen, cuiden, escriban, creen, jueguen y aprendan.



Chicos/as ha sido una semana intensa de trabajo y actividades. Nos hemos conectado a diario para seguir trabajando todas las áreas, habéis expuesto muchos de los temas del Sacromonte, entregado la receta de cocina (mmmm que ganas de empezar a cocinar!, cuando las tenga todas las publico), hemos disfrutado con las maquetas de vuestros libros favoritos, habéis conectado con Teacher Manolo para practicar los idiomas… Ahora os lo habéis merecido ¡DISFRUTAD EL FIN DE SEMANA! y si salís a dar un paseo el domingo con papá o mamá no olvidéis seguir las recomendaciones que las autoridades nos den.

¡Os mando un beso enorme de corazón!

Laura

 

4º 24 de abril

Llega otro fin de semana en el que os propongo algunas actividades a las que les podéis dedicar un poco de tiempo.  

La poesía nos une

Ayer tuvimos un espectacular encuentro poético. Todo el grupo compartió un gran momento a través de la lectura poética; poesías creadas y poesías elegidas, en especial de Gloria Fuertes, una poetisa que roza la genialidad al contactar tan afectivamente con todos los públicos en particular con la infancia.

Gracias por compartir recomendaciones de los libros que estáis leyendo y vuestros autores, autoras y libros favoritos.

SONRÍE

NO ESTÉS TRISTE

PORQUE NO TIENES UNA ESTRELLA,

NO AGRANDES MAS TU DOLOR.

DEJA DE LLORAR,

O NO PODRÁS VER TODO

LO QUE HAY A TU ALREDEDOR,

TU FORTALEZA ,

TU GRANDEZA Y VALOR.

Recopilación de las poesías. Ahora podéis leer en casa todas las que leímos en grupo.

Os dejo este impresionante corto Para dejar volar la imaginación

Nos paramos a reflexionar.

He elegido unas frases para que las leáis muy atentamente, las reflexionéis solos, solas o en familia.

Elegid aquella que más os guste o os llame la atención por el significado que descubrid en ella y que está en relación con vuestra forma de ser, de pensar o … Si aportáis alguna frase o reflexión distinta, es bienvenida.

Haremos una puesta en común.

• En algún momento te das cuenta que… No es que el camino se vuelve más fácil, sino que tú te haces más fuerte.

Cuando pierdes, no te fijes en lo que has perdido, sino en lo que te queda por ganar.
Ríe cuando estés triste, llorar es demasiado fácil.
El que lucha siempre puede equivocarse, el que no ya está equivocado.
Nadie puede hacer que te sientas inferior, si tú no se lo permites.
Si no puedes volar, corre, si no puedes correr, camina, si no puedes caminar, gatea, pero hagas lo que hagas, ¡SIGUE ADELANTE!
Si la montaña que subes te parece cada vez más imponente, es porque la cima cada vez está más cerca.

Ríe y el mundo reirá contigo, llora y sólo tú te mojarás la cara.
Serás feliz dijo la vida, pero antes te enseñaré a ser fuerte.
Para ser feliz en la vida, no es importante llegar el primero, para triunfar simplemente hay que llegar, levantándose cada vez que se cae en el camino.
Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía, para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
Al final gana, quien todas las mañanas se levanta para hacerle frente a la vida, a pesar de todos sus problemas. Quien con lágrimas en el corazón, regala siempre una sonrisa. Quien todavía cree en los sueños, en un «te quiero» dicho con el corazón y en un abrazo sincero.

No es verdaderamente grande aquel que nunca falla, si no el que nunca se da por vencido.
Si no sueñas, nunca encontrarás lo que hay más allá de tus sueños.
No es duro equivocarse en algo, pero es peor no haberlo intentado.
Cuánto gozamos con lo poco que tenemos y cuanto sufrimos por lo mucho que anhelamos.
A veces solo queda respirar profundo, cerrar los ojos, tragarse las lágrimas y sonreír.
Utiliza tu imaginación, no para asustarte, sino para inspirarte a lograr lo inimaginable.
Cuando el dolor es insoportable, nos destruye; cuando no nos destruye, es que es soportable.
Cada equivocación supone un capítulo más en la historia de nuestra vida y una lección que nos ayuda a crecer. No te dejes desanimar por las equivocaciones, aprende de ellas y sigue adelante.
• Solo tú tienes que luchar por lo que es tuyo, grita, llora y pelea si es preciso, pero nunca dejes que te maten las ilusiones.

Sé que vuestra creatividad es infinita. Yo os propongo…

¿Cómo hacer un boomerang?

Con este tutorial practicáis idiomas


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Os propongo para este fin de semana un juego para ir recordando y afianzando numerosos aspectos musicales.

El canto de las sirenas.

En estos vídeos podéis leer un pequeño relato sobre la aventura de Odiseo por el paso de la isla de las sirenas.

Al terminar el video os da opciones de ver un fragmento de una película, sobre el tema; igualmente el siguiente, lo narran, así podéis ampliar más y os puede ayudar a realizar un gran texto creativo sobre «la isla de la sirenas». Procurad prestar atención a la creatividad y sobre todo coged gusto por expresaros a través de la escritura.

Seguro que ya habéis terminado las actividades de los temas de lengua y matemáticas. No olvidéis practicar para afianzar en los juegos de la zona tic.

He actualizado en esta entrada las cuatro lecciones de mecanografía que llevamos, os las pongo juntas para mayor facilidad. Sé que hay quien tiene mucho interés.

No dejéis de jugar y entrenaros.

 

 

 

 

 

 

Os deseo un buen fin de semana.

Un gran saludo.

Juanjo